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Ganz entspannt ging es beim letzten Schülerseminar für unsere Fünft- und Sechstklässler zu. Glen Homeier, langjähriger Trainer, gab den Schülern eine Einführung in die Techniken des Qigong und Taichi. "Qigong und Taichi kommen aus China. Die Übungen sind schon viele tausend Jahre alt," erklärte er den Schülern zu Beginn des Seminars. "Zuerst gab es die Qigong-Übungen. Daraus hat sich dann Taichi entwickelt," berichtete Homeier weiter. Früher sei Taichi hauptsächlich eine Kampftechnik gewesen. Heute würden die Übungen dagegen fast nur noch zur Entspannung und zum Stressabbau gemacht. "Insgesamt gibt es etwa 3.000 bis 4.000 Übungen. Bei diesen spielt vor allem die richtige Atmung eine wichtige Rolle," so der Trainer.

Im Anschluss an die theoretische Einführung zeigte Homeier den Schülern einige Atemtechniken und übte mit ihnen verschiedene Qigong- und Taichi-Formen. "Wer solche Übungen regelmäßig macht, wird schon bald merken, dass er entspannter, ruhiger und zufriedener wird. Dies führt auch dazu, dass Aggressionen besser abgebaut werden können und man insgeamt ausgeglichener wird. Außerdem werden Körperkoordination und Beweglichkeit verbessert," erklärte Homeier. Auch auf das Lernen wirke sich das positiv aus, da die Übungen die Konzentrationsfähigkeit steigern würden, berichtete er weiter.

Bei den Schülern kam das Seminar gut an. "Es war richtig interessant und hat großen Spaß gemacht," darin waren sich Maxi und Carlotta aus der G6 nach dem Seminar einig. 

Beim letzten Schülerseminar am 23. März beschäftigten sich die Neunt- und Zehntklässler der EKOL-Realschule und des EKOL-Gymnasiums mit dem spannenden Thema „Motivation“.
Dazu besuchten etliche Studierende der Universität Karlsruhe unsere Schule. Sie diskutierten mit den Schülern darüber, was Motivation eigentlich ist und berichteten welche Motivationsmöglichkeiten sie kennen und selbst anwenden. Außerdem erzählten sie den Jugendlichen über ihre Erfahrungen im Studium und gewährten so spannende Einblicke in verschiedene Studienrichtungen.

 

In den Gesprächen beantworteten sie auch die zahlreichen Fragen der Schüler und gaben ihnen wertvolle Ratschläge. „Wenn ihr unsicher seid, was ihr studieren sollt, wendet euch an das ‚Zib‘, das Informationszentrum der Karlsruher Uni. Dort könnt ihr euch über das Angebot der Karlsruher Universität und die unterschiedlichen Studienfächer informieren“, so Hicham Bouibinid, der schon eine Ausbildung als Anästhesieassistent absolviert hat und jetzt ein Lehramtsstudium begonnen hat.   
Hilfreich bei der Auswahl des Studienfaches sei es auch, einfach mal Vorlesungen in verschiedenen Fächern zu besuchen. „Wir können euch gerne mal an die Uni mitnehmen“, so der Student Musa Gür. „Ich würde euch dringend empfehlen, erstmal ein Praktikum zu machen, wenn ihr euch für einen Beruf interessiert. So könnt ihr feststellen, ob euer Traumberuf tatsächlich zu euch passt“, riet Hicham Bouibinid.
„Natürlich ist ein Studium sehr anspruchsvoll, egal welche Fachrichtung man wählt. Zu den schwierigsten Fächern gehören Elektrotechnik und Maschinenbau. Hier ist die Durchfallquote besonders hoch. Aber wer sich Zeit nimmt, interessiert ist und sich anstrengt, der kann auch das auf jeden Fall schaffen“, so Musa Gür, der selbst Elektrotechnik studiert.
„Ohne Lernen geht allerdings gar nichts“, so Hülya Celik, die demnächst ihr Studium zur Hauptschullehrerin abschließt. „Schon in der Schule ist es wichtig die Grundsteine für die spätere Ausbildung zu legen. Wer zum Beispiel ein schlechtes Abitur hat, schränkt seine Möglichkeiten bei der späteren Studienwahl ein. Deshalb ist es wichtig, dass ihr euch jetzt schon anstrengt und euer Bestes gebt“, fügte sie hinzu.  
Das Seminar kam bei den Schülern gut an. Sie zeigten großes Interesse an den Gesprächen mit den Studenten.  Auch das Angebot der Studenten, die Schüler einmal mit in eine Vorlesung zu nehmen und ihnen die Universität zu zeigen, stieß auf große Begeisterung.

Mit der Kalenderwoche 13 übernimmt Alexander Winkler (R7) die Verantwortung für den Mensa-Speiseplan. "Es hat mich gestört, dass der Speiseplan auf der Homepage seit Wochen nicht mehr aktualisiert wurde. Das wollte ich ändern", so der verantwortungsbewusste Schüler. "Wenn sich mehr Schüler so engagieren würden, hätten wir paradisische Zustände an der EKOL", bemerkte Georg Doll, der u.a. für die technische Abwicklung der Homepage zuständig ist.

Das gesamte EKOL-Team begrüßt den neuen, ehrenamtlichen Mitarbeiter und freut sich auf die Zusammenarbeit!

 

Hinweis: Der neue Menüplan ist in der Regel ab sofort ab montags online. Sollte bei dem ein oder anderen Besucher noch der alte Plan angezeigt werden, muss ggf. zuerst der Festplatten-Cache des Browsers geleert werden.